As Emoções são Inteligentes! Formação em Inteligência Emocional e Excelência de Comportamento

Sobre o evento

Enquadramento breve

Nas escolas portuguesas, começa-se finalmente a falar de Inteligência Emocional / Aprendizagem Emocional (IE/AE); assim como a exigir qualidades emocionais no momento da selecção, contratação, integração e retenção do corpo docente. Tem

também surgido uma relativa preocupação pelos conceitos das neurociências e pela sua inclusão nos programas educativos.

Até há relativamente pouco tempo, acreditava-se que o Ensino deveria resumir-se ao desenvolvimento da dimensão racional do/a aluno/a, mas a verdade é que apenas isso não determina o sucesso. O maior diferencial que um activo humano pode apresentar hoje em dia são as suas qualidades emocionais, isto é, a forma como lida consigo mesmo e com os outros - mais do que possuir um currículo exemplar.

Professores/as, cuidadores/as e alunos/as necessitam de entender as emoções de uma forma mais completa, olhando para elas como um mecanismo fisiológico cuja função, do ponto de vista evolucionista e da conservação…