Inquérito Apreciativo na intervenção familiar e comunitária.
Dada a complexidade do trabalho ao nível da intervenção familiar e comunitária, urge alargar perspectivas, para que a criatividade nas soluções esteja presente no dia-a-dia de todos os implicados na co-construção de novas realidades sociais. Não raras vezes é sentido pelos/as técnicos/as, pelas famílias e comunidades, que os ciclos viciosos se mantêm e que já se esgotaram as possibilidades de novos caminhos, ficando assim o foco nos problemas e
impossibilidades. Neste sentido surge o Inquérito Apreciativo: uma abordagem participativa para a mudança de sistemas humanos, centrada nas forças, valores e recursos, numa lógica de criatividade, cooperação e co-construção, orientada para soluções e possibilidades sonhadas em conjunto. Transformar positivamente na colaboração entre serviços da comunidade, técnicos e famílias, através de um ideal desenhado coletivamente e uma construção participada em cada comunidade.
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1. Inquérito Apreciativo (IA)
- Pressupostos Teóricos
- Ciclo 4Ds: Descoberta, Sonho, Desenho, Ação
- Planeamento Colaborativo, através do IA (atividade de grupo)
2. Análise SOAR
- Enquadramento teórico
- Diferenciar a análise SOAR da análise SWOT
- Ponderação de viabilidade de Projetos e Intervenções,
através da análise SOAR (atividade de grupo)
3. Avaliação Apreciativa
- Pressupostos Teóricos
- Aplicabilidade na Avaliação de Projetos e Intervenções
- Conceber um instrumento de avaliação de projetos (atividade de grupo)
4. Para o Futuro
- Definição de objetivos individuais e/ou equipa, tendo em
conta o contexto profissional dos formandos
- Criação de um Plano Apreciativo de Mudança, orientado
para os objetivos definidos
OBJETIVO GERAL
Capacitar o/as formando/as para a facilitação de processos de mudança apreciativa e colaborativa a partir da abordagem do Inquérito Apreciativo, considerando os múltiplos contextos no âmbito da intervenção familiar e comunitária.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Conhecer a abordagem do Inquérito Apreciativo e suas influências teóricas, diferenciando-o da Resolução de
Problemas, enquanto estratégia para a Mudança (David Cooperrider)
- Utilizar e promover uma comunicação positiva e orientada para as soluções, nas equipas
- Motivar e promover a participação de todos os elementos da família ou comunidade, através da abordagem do IA
- Definir Planos de Ação/ Intervenção de forma participada, de acordo com as idiossincrasias das pessoas com que trabalha
- Conhecer a análise SOAR, como alternativa à análise SWOT
- Ficar apto a aplicar o IA na Avaliação ou monitorização de Projetos e Intervenções
- Criar objetivos individuais ou de equipa, tendo em conta o seu contexto profissional, a partir do IA.
METODOLOGIAS DE FORMAÇÃO E AVALIAÇÃO
Métodos expositivos e ativos. Trabalho em grupo, ciclo de 4Ds. Avaliação contínua: observação e resolução de exercícios práticos.
DIAS 21, 22 e 28 de fevereiro de 2019
HORÁRIO 9h30 às12h30 e das 14h00 às 17h00
DURAÇÃO 18 horas
LOCAL Mercado do Livramento: Av. Luísa Todi 157, 1o Andar - 2900-452 Setúbal (entrada pela porta com indicação GAE – Gabinete de Apoio ao Empresário)
INSCRIÇÃO Associados/as da EAPN Portugal: 45€ // Não associados/as: 75€
PÚBLICO-ALVO Dirigentes e Profissionais de organizações que desenvolvem intervenção social e comunitária
ÁREA DE FORMAÇÃO 762 – Trabalho Social e Orientação
MODALIDADE DE FORMAÇÃO Formação contínua de atualização
FORMA DE ORGANIZAÇÃO Formação presencial
CRITÉRIOS DE SELEÇÃO
1. Prioridade a associados/as da EAPN Portugal
2. Prioridade a parceiros/as do projeto Retratos Tecidos em Manta
3. Prioridade às candidaturas provenientes do distrito de Setúbal
4. Número de ordem de receção da inscrição
CERTIFICADO DE FORMAÇÃO
Presença obrigatória em pelo menos 80% do total da duração da ação e aproveitamento no final da formação
FORMADORA Catarina Rivero.
Membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses, com especialidades avançadas em Psicoterapia e Psicologia Comunitária. É Psicóloga Clínica pela Faculdade de Psicologia e Ciências de Educação da Universidade de Lisboa. Tem formação em Terapia Familiar pela Associação Portuguesa de Terapia Familiar e Comunitária. É Master em Terapia Familiar e Sistemas da Faculdade de Medicina da Universidade de Sevilha. Possui Mestrado Executivo em Psicologia Positiva Aplicada pela Universidade de Lisboa (ISCSP). Tem ainda Mestrado em Sociedade, Risco e Saúde (ISCSP-UL), onde estudou o impacto de fatores da sociedade no bem-estar e na depressão dos cidadãos europeus. É co-autora do livro Positiva-Mente (Esfera dos Livros) e do Manual de Práticas Positivas e Colaborativas em Intervenção Social (EAPN Portugal). É presidente da Associação Portuguesa de Terapia Familiar e Comunitária, e
membro fundador da Associação Portuguesa de Estudos e Intervenção em Psicologia Positiva. Atualmente exerce Psicoterapia Individual, Familiar e de Casal em consultório privado, e colabora com diversas entidades enquanto docente e formadora. Mais informações em www.catarinarivero.com.
INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES
Ficha de Inscrição em anexo // A Ficha de Inscrição pode ser fotocopiada
Após confirmação da sua inscrição, o pagamento deverá ser efetuado por transferência bancária ou numerário.
As inscrições são limitadas a 20 participantes e devem ser realizadas até ao próximo dia 15 de fevereiro para:
EAPN Portugal / Núcleo Distrital de Setúbal
Avenida Dom João II, No14 R/C Dto - 2910-548 Setúbal
Telefone: 265 535330 | Tlm: 936873916 | setubal@eapn.pt
Comentários